Educació Ciutadana en contextos de malestars, incerteses, riscs i estranyeses: un projecte d’escriptura-acció-reflexiva

Autors/ores

Paraules clau:

Ciudadanía, Formación Ciudadana, educación de adultos

Resum

El artículo problematiza la educación ciudadana en los tiempos pandémicos y de crisis planetaria a partir de la sistematización de experiencias y saberes del autor formando parte de colectivos ciudadanos, de educadoras de personas adultas y de red de educación popular en América Latina dialogando con los procesos de investigación y escritura para la acción producidas en tales contextos.

Descàrregues

Les dades de descàrrega encara no estan disponibles.

Biografia de l'autor/a

Jorge Nicanor Osorio Vargas, Universidad de Valparaíso

Profesor Escuela de Psicología, Universidad de Valparaíso (Chile), Magister en Educación y Mediación Pedagógica

Descàrregues

Publicades

2022-12-16

Com citar

Osorio Vargas, J. N. (2022). Educació Ciutadana en contextos de malestars, incerteses, riscs i estranyeses: un projecte d’escriptura-acció-reflexiva. QUADERNS D’EDUCACIÓ CONTINUA, (48), 28–40. Retrieved from https://turia.uv.es/index.php/QEC/article/view/25379
Metrics
Views/Downloads
  • Resum
    102
  • PDF
    94

Número

No 48 (2022): La vida democràtica a les iniciatives i organitzacions d'educació al llarg de la vida

Secció

CARPETA

Llicència

Licencia de Creative Commons

Aquesta obra està sota una llicència de Creative Commons Reconeixement-NoComercial-SsenseObraDerivada 4.0 Internacional.

Metrics

Articles similars

1 2 > >> 

També podeu iniciar una cerca avançada per similitud per a aquest article.