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Núm. 6 (2023): Teoría, praxis feminista y educación crítica

Ver Núm. 6 (2023): Teoría, praxis feminista y educación crítica

Coordinación: M. Engracia Martín Valdunciel Pilar Cancer Pomar Juan Mainer Baqué

Publicado: 2023-01-23

Número completo

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EDITORIAL

Editorial: Crítica feminista de la cultura y transformación social

Consejo Editorial

1-8
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TEMA DEL AÑO

Nosotras, las feministas, categorías, nudos y reflexiones epistémicas en tiempos de crisis

Carmen Magallón Portolés

9-26
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Feminismo: teoría social y praxis política. Un debate desde y para el siglo XXI con María José Binetti, Rosa Cobo y Sheila Jeffreys

Mª Engracia Martín Valdunciel, Pilar Cancer Pomar, Juan Mainer Baqué

27-70
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- PDF (English)
Feminismo y educación. Situando el problema históricamente: de la escuela segregada a la escuela mixta

Juan Mainer Baqué, Pilar Cancer Pomar, Mª Engracia Martín Valdunciel

71-96
- PDF
La escuela del siglo XXI en la encrucijada: entre el neoliberalismo y la reacción patriarcal

Pilar Cancer Pomar, Mª Engracia Martín Valdunciel, Juan Mainer Baqué

97-124
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APUNTES CRÍTICOS

Generismo queer: un elemento estabilizador del patriarcado y del sistema neoliberal

Ana Cuervo Pollán

125-134
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Cuerpos múltiples, líquidos, insaciables y en venta: notas sobre sexualidad e igualdad en los y las adolescentes de Salamanca y provincia

Alba Calvo San Juan

135-150
- PDF
Relato audiovisual y violencia misógina

Pilar Aguilar Carrasco

151-164
- PDF
Una Ética de una filósofa para una joven, que lo es también para el mundo

Isabel Alonso Dávila

165-176
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Teoría King Kong. Ni teoría, ni feminista

Teresa Lozano Lázaro, Zúa Méndez Vergara

177-192
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De luces que agonizan: algunas consideraciones sobre la historia intelectual de la cultura española

Juan Mainer Baqué

193-206
- PDF
Contar la historia de la educación en el franquismo desde la experiencia personal

Francisco García Pérez

207-220
- PDF