Vol. 24 (2019): Educar en la traducción y enseñar desde la traducción: estado de la cuestión y evolución diacrónica

Artículos

• Presentación

  Natalia María Campos Martín, Miguel Ángel Candel Mora, Emilio Ortega Arjonilla

  11-19

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• Cómo los corpus pueden asistir a los estudiantes de traducción jurídica: la plataforma GENTT TransTools Corpora y Sketch Engine

  Anabel Borja Albi

  21-38

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• Los corpus paralelos bilingües como herramienta metodológica en traducción: análisis de la competencia traductora de los estudiantes en el corpus UCMA-MUST (inglés-español)

  Jorge Braga Riera, María de la Nava Maroto García

  39-58

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• La traducción en el ámbito de Arduino: propuesta de glosario inglés-español

  Elena Alcalde Peñalver, Alexandra Santamaría Urbieta

  59-74

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• Propuesta de elaboración de un glosario bilingüe (español-francés) en línea de términos arquitectónicos

  Mercedes López Santiago

  75-92

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• La jerga propia precisa: propuesta para una taxonomia detallada de la terminología epónima y deónima

  Juan José Calvo García de Leonardo

  93-117

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• La evaluación de la usabilidad de un sistema de memoria de traducción

  Chelo Vargas Sierra

  119-146

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• El portafolio en la evaluación de la traducción especializada: percepción del estudiantado

  Mª Carmen Acuyo Verdejo

  147-168

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• La traducción de la pedagogía reformista inglesa del siglo XIX en Estados Unidos: La educación intelectual, moral y física (1890) de Juan García Purón a partir de Education: Intellectual, Moral, and Physical (1861) de Herbert Spencer

  Juan Ramírez Arlandi

  169-192

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• Aproximación a los tratados de educación física doméstica decimonónicos en Francia y su recepción en España. Estudio del prólogo y de las notas del traductor del Tratado sobre la educación física de los niños para el uso de las madres de familia traducido por Antonio del Campo y Llanos (1849)

  Manuela Álvarez Jurado

  193-210

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• Traducir para el paciente: acercamiento y adaptación como modalidad de traducción

  Ingrid Cobos López

  211-228

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• La traducción alemán-español de textos médico-jurídicos y su utilidad didáctica: el consentimiento informado

  Isidoro Ramírez Almansa

  229-245

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• La protección de datos personales: análisis terminológico y jurídico desde presupuestos traductológicos (alemán-español)

  María del Carmen Balbuena Torezano

  247-265

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• Competencias para la traducción jurídica: modelos, enfoques y percepción del profesorado

  Robert Martínez-Carrasco

  267-290

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• Estudio del Abregé de l’Histoire ancienne, ou des Cinq grands empires (J. B. Duchesne) y su traducción al español Compendio de la Historia Antigua o de los Cinco Grandes Imperios

  José María Castellano Martínez

  291-307

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• Georges Cuvier en España. La traducción de José Garriga y Baucís de Lecciones elementales de la historia natural de los animales

  Matteo De Beni

  309-328

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• Promoción de ciudades Patrimonio de la Humanidad: estudio sobre la traducción del léxico relacionado con la gastronomía

  Eva María Mestre-Mestre, Teresa Molés-Cases

  329-347

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• Enseñanza y divulgación de la electrotecnia en España a finales del siglo XIX: las colecciones técnicas de Bailly-Baillière

  José Antonio Moreno Villanueva

  349-375

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• Le Corbusier (1887-1965): un referente del siglo XX todavía presente en las aulas del siglo XXI

  Ione Añon Aracil

  377-393

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