Soundcool, from Art to Medicine

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.7203/CREATIVITY.5.21895

Mots-clés :

música, educación musical, creación artística, innovación musical, tecnología educativa,

Résumé

Se trata de una entrevista realizada en 2021 a Jorge Sastre y Roger Dannenberg sobre el proyecto musical innovador Soundcool.

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Biographie de l'auteur-e

Stefano Scarani, Centro Superior de Música del País Vasco Musikene y Universitat Politècnica de València 

Doctor en Música por la Universitat Politècnica de València, sus principales maestros han sido Franco Donatoni, Riccardo Sinigaglia, Alessandro Melchiorre y Alvise Vidolin. Miembro colaborador de AGON acustica informatica musica desde 1996 a 2008 en 1993 funda el proyecto Tangatamanu con Alberto Morelli, dedicado a la composición y proyectos de música para instalaciones audiovisuales y ambientes interactivos, colaborando con autores como Peter Greenaway, Robert Wilson, Luca Francesconi, Víctor Rasgado, Moni Ovadia, Roberto Andò, Peter Bottazzi, Michele Tadini, Julia Chiner. Es profesor titular de Composición con medios electroacústicos y Composición con medios audiovisuales en el Centro Superior de Música del País Vasco Musikene (España), profesor asociado en la Facultad de Bellas Artes de la Universitat Politècnica de València y profesor externo en la Civica Scuola di Musica “C. Abbado” de Milán (Italia). Ha sido profesor de Sound Design en la Università Politecnica di Milano (Italia) y en el Conservatorio “G. Verdi” de Como (Italia). Desde el 2011 es comisario, con Julia Chiner, de Synchresis , selección internacional de obras de videomúsica. www.stefanoscarani.com

Références

[ref CMJ] S. Scarani, A. Muñoz, J. Serquera, J. Sastre and R.B. Dannenberg, Software for Interactive and Collaborative Creation in the Classroom and Beyond: An Overview of the Soundcool Software, Computer Music Journal, Massachussets Institute of Technology (MIT) Press, Vol. 43, Issue 4, 12-24, Winter 2019.

[ref CMMAS] J. Sastre, R.B. Dannenberg, Soundcool: collaborative sound and visual creation, Sonic Ideas (CMMAS), Vol. 12, No. 22, 75-86

[ref KEAMS] J. Sastre, N. Lloret, S. Scarani, R.B. Dannenberg, J. Jara, Collaborative Creation with Soundcool for Socially Distanced Education, Proceedings of Korean Electro-Acoustic Music Society's Annual Conference (KEAMSAC2020) (pp. 47-51). Seoul, Korea, 2020.

McLuhan, M. (1996). Comprender los medios de comunicación. Barcelona: Paidós Ibérica. Tit. original: Understanding media (1964). Cambridge: The MIT Press.

Negroponte, N. (1995). Essere digitali. Milano: Sperling & Kupfer.

[ref Musikene], oficial website: [https://musikene.eus/]

[ref Soundcool], official website: [https://soundcool.org]

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Publié-e

2021-12-30

Comment citer

Scarani, S. (2021). Soundcool, from Art to Medicine. Creativity and Educational Innovation Review, (5), 8–17. https://doi.org/10.7203/CREATIVITY.5.21895
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  • Résumé
    331
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    137

Numéro

No. 5 (2021): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR)

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