Preludio a la lectura de un corpus sobre Educación y Cultura contemporánea

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DOI:

https://doi.org/10.7203/CREATIVITY.5.22905

Palavras-chave:

Educación, Cultura contemporánea, Didáctica de la música, Sociología, Filosofía

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Biografia Autor

Rosa Isusi-Fagoaga, Universitat de València

Investigadora del Instituto de Creatividad e Innovaciones Educativas (IUCIE) y profesora en la Facultat de Magisteri de la Universitat de València

Publicado

2021-12-30

Como Citar

Isusi-Fagoaga, R. (2021). Preludio a la lectura de un corpus sobre Educación y Cultura contemporánea. Creativity and Educational Innovation Review, (5), 5–7. https://doi.org/10.7203/CREATIVITY.5.22905
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