The fascist impetus to teach philosophy and the genesis of a model
DOI:
https://doi.org/10.7203/con-cienciasocial.4.20264Keywords:
fascisms, Francoism, History of Philosophy, posfascism
Abstract
The present study aims to be a review of the two research lines carried out by the author during last years: history of the philosophy during the Francoism, as well as the history of the fascisms and posfascisms, stablishing bridges among them and adding the perspective of comparative history. Despite the length limitations of text do not allow making a deep analysis, the target is to set up some interrogations about the predominant philosophy model and also to open a reflection about the future, in a possible context of political hegemony of the extreme right.
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