No. 12 (2016): Foro de profesores de E/LE

Published: 2016-10-06

Artículos

Quino y la dislexia en clase de ELE

Florencia Battagliero Bocco
- PDF
Introducción de la Educación Intercultural en el aula de E/LE a través del trabajo con canciones

Núria Benavent Esteve
- PDF
Ahora me ves: la percepción como principio básico del aprendizaje de lenguas extranjeras

Antonio Chenoll Mora
- PDF
Múltiples puertas de entrada a la mente de nuestros alumnos: las inteligencias múltiples en el aula de E/LE

Dayane Mónica Cordeiro, Laura Pérez Sanchis
- PDF
E-Oral, una herramienta para evaluar la expresión oral y la comprensión auditiva a distancia

Cecilia Criado de Diego
- PDF
«Te lo juro, yo no soy el lobo». Argumentación oral a través del juego Los hombres lobo de Castronegro en la clase de ELE

Chiara Cusco, Juan Manuel Díaz Ayuga
- PDF
Aprendiendo con todos los sentidos en la clase EFE

Eva Díaz Gutiérrez, María del Carmen Suñén Bernal
- PDF
Microrrelatos en la red. Desarrollando la escritura creativa a través de Twitter en la clase de E/LE

Ricardo Enguix Barber
- PDF
Pronunciación y TIC en el aula de E/LE

Nuria Escrig Teixeira
- PDF
¡Precaución al volante! Estudio de caso en Secundaria

Lorena García Saiz
- PDF
El español coloquial en clase de E/LE. Actividades y consejos

David Giménez Folqués
- PDF
Life in a day: cómo trabajar la Competencia Intercultural en E/LE con el mundo como estímulo

Yeray González Plasencia
- PDF
Bodas de Sangre: Realismo, lirismo y metáfora

José Antonio Jódar Sánchez
- PDF
Discurso pronunciado en público en el aula

Agata Komorowska
- PDF
La publicidad como recurso en el aula de E/LE

Esther Linares Bernabéu
- PDF
La importancia de los materiales en el proceso de alfabetización en una segunda lengua

María Jesús Llorente Puerta
- PDF
Adquiriendo ELE a través de los personajes de Almudena Grandes

Renia Lopez-Ozieblo
- PDF
Dramatización: la navaja suiza del profesor E/LE

Marina Montero García
- PDF
El cortometraje mudo en la clase de E/LE

Ana Morató Payá
- PDF
Una propuesta de aprendizaje por proyectos en el aula de Español de Negocios

Iolanda Nieves de la Vega
- PDF
¿Qué quieres decir? Secuencia didáctica para trabajar la exposición oral en clase de E/LE

Montserrat Pérez Giménez
- PDF
De las jitanjáforas a los anuncios publicitarios en una experiencia memorable de ELE

Ana-Isabel Ribera Ruiz de Vergara
- PDF
Donde habita el olvido

Lorena Rivera León
- PDF
Observaciones en el diseño de ejercicios de expresión escrita en cursos universitarios de ELE online

Irene Rodríguez Cachón
- PDF
Factores que intervienen en los usos de tú y usted en español peninsular. Algunos ejemplos prácticos para E/LE

Jorge Roselló Verdeguer
- PDF
Taller de recitación en ELE con estudiantes vietnamitas

Elia Saneleuterio, Juan Prats
- PDF
Derechos Humanos y memoria histórica: nuevas propuestas de aprendizaje, reflexión y crítica en la clase de E/LE

Luz C. Souto
- PDF
A vueltas con el subjuntivo en las clases de español como lengua extranjera: subjuntivo y oraciones sustantivas

Juan Carlos Tordera Yllescas
- PDF
Trabajo colaborativo entre líderes facilitadores en entornos de aprendizaje mixto (Blended Learning)

Cristina Trujillo, Isabel Pérez Cano, Faria Essenwanger
- PDF
La polisemia: fuente natural de actividades para las clases de español

Marta Wicherek
- PDF

Hoja de estilo

Normas de estilo

Comité Editorial
- PDF

No. 12 (2016): Foro de profesores de E/LE

Artículos

Quino y la dislexia en clase de ELE

Introducción de la Educación Intercultural en el aula de E/LE a través del trabajo con canciones

Ahora me ves: la percepción como principio básico del aprendizaje de lenguas extranjeras

Múltiples puertas de entrada a la mente de nuestros alumnos: las inteligencias múltiples en el aula de E/LE

E-Oral, una herramienta para evaluar la expresión oral y la comprensión auditiva a distancia

«Te lo juro, yo no soy el lobo». Argumentación oral a través del juego Los hombres lobo de Castronegro en la clase de ELE

Aprendiendo con todos los sentidos en la clase EFE

Microrrelatos en la red. Desarrollando la escritura creativa a través de Twitter en la clase de E/LE

Pronunciación y TIC en el aula de E/LE

¡Precaución al volante! Estudio de caso en Secundaria

El español coloquial en clase de E/LE. Actividades y consejos

Life in a day: cómo trabajar la Competencia Intercultural en E/LE con el mundo como estímulo

Bodas de Sangre: Realismo, lirismo y metáfora

Discurso pronunciado en público en el aula

La publicidad como recurso en el aula de E/LE

La importancia de los materiales en el proceso de alfabetización en una segunda lengua

Adquiriendo ELE a través de los personajes de Almudena Grandes

Dramatización: la navaja suiza del profesor E/LE

El cortometraje mudo en la clase de E/LE

Una propuesta de aprendizaje por proyectos en el aula de Español de Negocios

¿Qué quieres decir? Secuencia didáctica para trabajar la exposición oral en clase de E/LE

De las jitanjáforas a los anuncios publicitarios en una experiencia memorable de ELE

Donde habita el olvido

Observaciones en el diseño de ejercicios de expresión escrita en cursos universitarios de ELE online

Factores que intervienen en los usos de tú y usted en español peninsular. Algunos ejemplos prácticos para E/LE

Taller de recitación en ELE con estudiantes vietnamitas

Derechos Humanos y memoria histórica: nuevas propuestas de aprendizaje, reflexión y crítica en la clase de E/LE

A vueltas con el subjuntivo en las clases de español como lengua extranjera: subjuntivo y oraciones sustantivas

Trabajo colaborativo entre líderes facilitadores en entornos de aprendizaje mixto (Blended Learning)

La polisemia: fuente natural de actividades para las clases de español

Hoja de estilo

Normas de estilo

Make a Submission

Language

Information

Keywords

Redes sociales